8.1.- Peña Folklórica
Esta es una actividad preparada por los departamentos de Educación Física y Música-Arte, quienes trabajan con los alumnos de 1º básico a 4º medio en la preparación de danzas típicas chilenas en un entorno de manifestación folklórica artística, musical en donde la comunidad Jeffersoniana comparte comida típica chilena, en un show preparado como celebración de las fiestas patrias. Esta actividad tiene como objetivo promover en los estudiantes la sensibilidad artística y cultural de nuestra patria.
8.2.- Día Humanista – Cultural
Esta es una actividad preparada por los profesores del Área Humanista quiénes trabajan principalmente con alumnos de formación diferenciada de la misma área y además se hace extensiva a Enseñanza Básica. A través de ella se trabaja conjuntamente entre los subsectores de Historia y Ciencias Sociales, Arte, música, lenguaje e inglés.
Este día cultural contempla actividades musicales, teatrales y literarias; además de concursos de cuentos, poesía y pintura. Dichas actividades tienen como objetivo promover en los estudiantes la sensibilidad artística y cultural en todos los planos.
8.3.- Feria Nacional
Proyecto a cargo del Departamento de Historia y Geografía, que contempla destinar un día de clases a la realización de una actividad de tipo histórico, geográfico y costumbrista de nuestro país. En ella participan alumnos de casi todos los niveles de Enseñanza básica Y media. Con esta actividad se pretende que nuestros alumnos aprendan valorar las raíces, tradición y costumbres nacionales por medio de una instancia distinta que les permite expresar sus conocimientos de una forma creativa y motivadora. En esta feria se representan las distintas etapas de la historia de Chile y las diversas zonas geográficas, utilizando para ello vestimentas típicas, degustaciones de comidas chilenas y sobre todo, poniendo en práctica todos los conocimientos que poseen en Historia y Geografía de Chile.
8.4.- Viaje Interdisciplinario a Colchagua
La visita pedagógica a Colchagua se enmarca en las actividades lectivas del nivel primero medio en todo lo relacionado con los procesos de identidad cultural. Esta actividad busca reconocer la herencia material, cultural y natural que nos da identidad y nos permite vivir el presente con un sentido significativo, a través de la estimulación del sentido de pertenencia y patrimonio, con la consiguiente valoración de la diversidad. Esta provincia corresponde a una zona rica en literatura, leyendas, historia y arte, donde los estudiantes a través del conocimiento en terreno, lograrán identificar, reconocer y aplicar lo adquirido durante el año en aula.
8.5.- Viaje Congreso
Se realiza un viaje a las ciudades de Santiago y Valparaíso, para que los estudiantes de 7° básico desarrollen un aprendizaje contextualizado sobre diferentes temáticas históricas, artísticas, políticas, culturales y de formación ciudadana.
En este viaje se realiza un recorrido por diferentes instituciones representativas del poder del estado, tales como el Palacio de la Moneda y el Congreso Nacional. Allí los estudiantes son guiados por los especialistas encargados quienes explican sobre las funciones de la institución y de quienes trabajan en ellas.
Por otra parte, se suma al aspecto cívico-político, un aprendizaje sobre la historia de Chile, mediante la visita al Museo Histórico Nacional; la cual permite hacer un recorrido por la historia de nuestro país desde sus orígenes, con sus primeros habitantes, hasta la década.